12 utworów na fortepian wg Music Learning Theory w 50 opracowaniach
Nasz e-book to prawdopodobnie pierwsza na polskim rynku nutowym publikacja oparta na teorii uczenia się muzyki prof. Gordona. Każda z kolęd została opracowana dla różnych etapów audiacji, od imitacji do zaawansowanego poziomu audiacji właściwej. W książce znajdziesz 12 kolęd i piosenek świątecznych w minimum 3 wersjach (dla różnych etapów edukacyjnych). Łącznie to aż 50 opracowań kolęd! Opracowań, które są zrozumiałe dla młodego adepta sztuki, rozwijają myślenie muzyczne i wspierają nabywanie nowych muzycznych umiejętności.
Cena regularna: 129zł/e-book z 50 opracowaniami 12 kolęd w formacie .pdf z dożywotnim dostępem.
E-book wysyłamy najpóźniej 48h od zaksięgowania wpłaty, ale dokładamy wszelkich starań, by zrobić to jak najszybciej 🙂
Każdy plik będzie miał licencję wydaną dla osoby zamawiającej. Dzięki temu, możesz wykonać nieograniczoną liczbę kopii dla swoich uczniów. Jeden nauczyciel = jedna licencja.
Jeśli chcesz zakupić podręcznik na szkołę, w odpowiedzi na zgłoszenie otrzymasz indywidualną ofertę cenową dopasowaną do wielkości placówki.
Czym wyróżnia się ta publikacja?
Ten e-book kierujemy w ręce nauczycieli świadomych etapów nabywania przez dziecko umiejętności muzycznych. Zdecydowanie najpełniej skorzystają z niej ci, którzy praktykują (w sposób początkowy lub zaawansowany) nauczanie w zgodzie z Music Learning Theory, czyli teorią uczenia się muzyki prof. E. E. Gordona. Gordon stworzył pojęcie audiacji (ang. audiation), które opisuje wiele typów i stadiów myślenia muzycznego.
Zbiorek ten prowadzi więc ucznia i nauczyciela zarówno przez kolejne etapy audiacji, jak i przez stopniowo zdobywane umiejętności muzyczne: od imitacji melodii kolędy, przez pierwsze przykłady dodania linii basu T–D, aż po świadome rozbudowywanie akompaniamentu i struktury harmonicznej.
Już starsze przedszkolaki z radością zagrają pierwsze utwory z tego zbiorku. Każdy z nich został przygotowany w tonacjach sprzyjających naturalnemu ułożeniu ręki na klawiaturze i ułatwiających proces nauki.
Uczniom wchodzącym w etap audiacji właściwej opracowania te umożliwiają wewnętrzne słyszenie ciążeń tonalnych, toniki i dominanty oraz zachęcą do realizacji melodii i basu.
Starsi uczniowie znajdą w tym zbiorku bardziej zaawansowane opracowania: od rozbudowanych akompaniamentów opartych na znanych schematach harmonicznych, po dodanie nowych funkcji opartych na II, VI lub III stopniu danej skali oraz chromatycznych urozmaiceń.
Graficzne przedstawienia motywów tonalnych zaś wspomogą uczniów oraz osoby, chcące uczyć się grać tych kolęd samodzielnie, w realizacji zapisu nutowego i będą zachętą do improwizacji i tworzenia własnych akompaniamentów.
Poniżej możesz pobrać wersję demonstracyjną do wydruku, która zawiera wybrane kolędy dla różnych etapów audiacji.
Kto przygotował te opracowania?
Cześć! Mam na imię Ola. Jestem nauczycielką muzyki z 18-letnim stażem pracy, od kilku lat wyłącznie w oparciu o MLT. Ucząc gry na pianinie w mojej autorskiej pracowni muzycznej CZTERY DŁONIE, którą otworzyłam na poznańskim Piątkowie, zauważyłam, że brak jest takiego opracowania kolęd, którą mogliby grać moi uczniowi, prowadzeni przeze mnie z według założeń MLT. Jednocześnie widziałam, że muzykowanie w oparciu o utwory kolędowe, z którymi moi uczniowie byli bardzo osłuchani, było dla nich po prostu przyjemnością – zarówno wtedy, gry graliśmy na cztery ręce, jak i wtedy, gdy akompaniament do melodii kolędy grali samodzielnie.
Widząc świetne efekty nauczania przez motywy tonalne i rytmiczne oraz korzystając z podręczników serii Music Moves for Piano autorstwa Marylin Lowe, zdecydowałam przygotować opracowania wybranych przez moich uczniów kolęd. Sukces tych opracowań kontynuowałam w kolejnych latach i oto nadszedł moment, by powstałym w ten sposób zbiorkiem podzielić się z szerszym gronem nauczycieli. Zapraszam!
Jak zamówić ten e-book?
1. Wypełnij formularz zgłoszeniowy – KLIK.
2. W odpowiedzi otrzymasz dane do dokonania płatności.
3. W ciągu 24h od zaksięgowania płatności, wyślemy Tobie e-book w formacie PDF.